Андрей Хуторской родился 6 октября 1959 года городе Калуга. Профессиональные интересы сосредоточены в области дидактики, педагогической инноватики, методологии педагогики, дистанционного образования.
Разработал и реализовал ряд инновационных концепций и технологий - личностно-ориентированное обучение, компетентностный подход, модель школы свободного развития. Разработал методологические и педагогические основы дистанционного образования личностно-ориентированного типа. Ввел в педагогику принцип человекосообразности образования.
Автор дидактической эвристики - теории креативного обучения, концепции педагогики русского космизма, Доктрины образования человека в Российской Федерации.
Учредитель авторской Школы свободного развития, на базе которой проведен 5-летний педагогический эксперимент по проектированию и реализации человекосообразного образования.
Основатель дистанционной научной школы. Руководит научными исследованиями в области человекосообразного, личностно-ориентированного, эвристического, дистанционного обучения.
Главный редактор Интернет-журналов «Эйдос», Вестник Института образования человека. Основатель и председатель оргкомитета Всероссийских дистанционных эвристических олимпиад.
Один из лидеров Российского индекса научного цитирования в области педагогики и образования.
Дистанционным образованием занимается с 1989 года. В 1998 году учредил Центр дистанционного образования «Эйдос», в котором работает директором. Его прогноз: «В нынешнем столетии лучшие учителя будут именно дистанционные, умеющие взаимодействовать со всем миром с помощью электронных телекоммуникаций».
Создал действующую систему развития одаренности школьников с помощью Всероссийских дистанционных эвристических олимпиад. C 1998 года в этих олимпиадах приняло участие более 250 тыс. школьников России и других стран.
Основал Всероссийские конкурсы «Дистанционный учитель года», «Дистанционная школа года», «Современный урок», Всероссийские дистанционные августовские педагогические конференции. Разработчик и организатор дистанционных курсов, проектов, конференций для школьников и взрослых. Провел с коллегами более 30 дистанционных образовательных проектов: «Герб моего рода», «Мой Пушкин», «Моя Победа», «Феномен», «Мой виртуальный дом», «Летний Интернет-фестиваль» и другие.
В 2008 году учредил туристическую компанию Эйдос Тур, которая организует школьные туры в Москву, Санкт-Петербург, Париж, другие города и страны.
В 2011 году основал и возглавил Институт образования человека - некоммерческое научно-образовательное учреждение, которое входит в группу компаний "Эйдос".