В Институте космических исследований Российской академии наук, 1 октября 2019 года в Москве открылась первая всероссийская конференция по космическому образованию «Дорога в космос». Ее приурочили к юбилею запуска первого искусственного спутника Земли. Участники обсуждали космическую инфраструктуру, перспективы нано- и пикоспутников, программы повышения квалификации для сотрудников ракетно-космической отрасли, взаимодействие государства и бизнеса в этой сфере, международное сотрудничество в области космического образования.
На конференции первый заместитель министра науки и высшего образования РФ Григорий Трубников сообщил, что специализацией одного из научных центров мирового уровня, которые нужно создать согласно нацпроекту «Наука», могут стать космические исследования. Он добавил, что в рамках нацпроекта заслуживает место и создание одного из НЦМУ в сфере, связанной с космосом и космическим исследования. Также он предложил ученым задуматься о проектах на перспективу пять-семь лет вперед.
Ранее Минобрнауки направило запросы в Российскую академию наук, федеральные органы исполнительной власти и экспертам с просьбой сформулировать тематику научных центров мирового уровня, которые должны быть созданы по нацпроекту «Наука». По нацпроекту должно быть создано четыре математических и три геномных научных центров мирового уровня, а также девять центров мирового уровня по приоритетам научно-технологического развития. Однако конкретные направления последних центров ранее не были определены.
Национальный проект «Наука» разработан в соответствии с майским указом президента России Владимира Путина. Он должен быть реализован с октября 2018 года по 2024 год (включительно). Согласно целям нацпроекта, в 2024 году Россия должна войти в пятерку ведущих стран мира, которые ведут научные исследования и разработки в областях, которые определяют приоритеты научно-технологического развития. Должны быть созданы привлекательные условия для работы российским и зарубежным ведущим ученым, а также молодым перспективным исследователям; увеличены внутренние затраты на научные исследования и разработки.
Тематические секции конференция «Дорога в космос»:
Космическое образование и освоение космоса: от наноспутников до пилотируемых станций.
Научно-образовательные космические аппараты. Малые спутники.
Опыт и перспективы использования МКС в интересах космического образования.
Роскосмос: программы повышения квалификации.
Взаимодействие государства и бизнеса в космическом образовании школьников и студентов.
Международное сотрудничество в области космического образования.
Базовые кафедры и университетские лаборатории.
Космическое образование для школьников: кружки и уроки астрономии.
Популяризация в СМИ и космическое просвещение.
Мобильность космического образования.
Электронные и дистанционные формы космического образования.
История космического образования. Космические музеи.
Образование в российских университетах в области космического права.